Alexandra V Goldberg

Alexandra V. Goldberg 是一名臨床科學家、臨床研究營養師及臨床試驗協調員，她的工作連線營養科學、 轉化醫學研究與醫院創新體系。她擁有臨床營養學碩士（一等榮譽），並在紐西蘭營養師註冊局註冊執業 （Reg. 20-02273）。她的研究與臨床實踐跨越胃腸道生理、代謝健康、早期生命營養及呼吸道相關營養支援， 重點關注營養、免疫與微生物生態在易感人群中的互動機制。

作為臨床科學家，Alexandra 的工作核心在於從機制理解延伸至臨床應用。她在處理高複雜度胃腸病例方面具有深厚經驗， 包括高階餵養耐受評估、胃動力判讀及個體化腸內營養干預的制定。她參與多項基於醫療裝置的臨床診斷試驗， 如 SMāRT Tube 專案與 Alimetry 胃電圖對映研究，這些研究旨在提高胃功能障礙的診斷精確度，併為高風險患者建立 更具循證基礎的術後營養路徑。

Alexandra 的研究興趣亦延伸至發育期與呼吸道免疫領域，尤其關注面臨反覆呼吸道感染或免疫調節失衡的易感人群。 她的研究涉及微生物組–呼吸道軸（microbiome–respiratory axis），探討飲食、微生物成熟與代謝產物如何影響氣道韌性、 黏膜免疫與呼吸道健康結局。她參與評估營養素充足性、微生物組成、關鍵微量營養素模式與早期生活環境因素， 從分子層面至臨床層面解析其對免疫與呼吸系統的調節作用。她的工作以機制證據為基礎，併兼具臨床可操作性， 能夠將科學推論有效轉化為臨床干預策略。

自 2022 年加入 Middlemore Clinical Trials 以來，Alexandra 參與多項心代謝疾病與心血管結局相關的 II 期與 III 期臨床研究，包括 VER-201-PH2-301 BELIEVE 專案與 Synchronize CVOT 試驗。 她負責參與者評估、方案執行、法規與倫理流程、安全監測、資料質量與多方溝通等核心環節， 並確保營養相關生物標誌物與機制指標在研究中得到嚴謹評估。憑藉臨床與科研的雙重能力， 她能夠在醫療實施與科學探究之間實現高度融合。

Alexandra 擁有藥物化學、代謝學與營養生化的紮實學術背景。她於奧克蘭大學先後取得藥物化學學士（2018）、營養與營養治療研究生文憑（2019） 及臨床營養學碩士（一等榮譽，2022）。跨學科訓練使她能夠深入理解代謝調控、生化通路、藥物–營養互作， 以及針對性營養策略的科學依據，尤其是與微生物發育、免疫調節及呼吸道易感性相關的機制研究。 她的視角偏向“系統生物學”模式，將營養視為調控代謝、免疫與微生物網路的重要槓桿。

在臨床層面，Alexandra 因其在設計與實施高階臨床營養干預方面的專業能力而備受認可。 她曾支援成人與兒童在多種狀況下的營養管理，包括術後恢復、慢性疾病、反覆呼吸道感染、耐受性不足以及發育階段的營養關注點。 她能夠將生理學、微生物學與代謝資料整合為個體化、循證且可執行的營養方案，確保干預兼具科學深度與臨床實用性。

Alexandra 的工作代表著對臨床營養作為一門科學學科的前瞻性願景——整合機制洞察、轉化研究與以患者為中心的實踐。 無論在學術會議上發表演講、參與多中心臨床研究，或是為易感人群制定臨床營養策略， 她始終以科學嚴謹、概念清晰與推動證據型醫療發展的態度而聞名。

Alexandra 在紐西蘭的臨床營養與臨床研究體系中保持活躍，承擔科學研究、臨床照護與轉化方法學等多重角色。

• 註冊營養師 — 紐西蘭營養師註冊局

  根據《2003 年醫療從業者能力保障法》（Reg. 20-02273）執業，遵循國家安全、文化能力與持續專業發展標準。

• 臨床科學家 & 臨床研究營養師 — Middlemore Clinical Trials

  參與心代謝、胃腸道、呼吸道相關營養及微生物研究，整合營養終點指標與機制性結果。

• 臨床試驗協調員 — Middlemore Clinical Trials

  負責受試者管理、倫理與合規流程、GCP 檔案、資料完整性與國際研究方溝通。

• 胃腸營養與腸內生理專家

  在餵養耐受、胃動力判讀（含 Alimetry 胃電圖）及複雜 GI 個案的循證營養支援方面具有高度專業性。

• 臨床營養與轉化研究網路成員

  與區域醫院和學術團隊合作，參與研究營養–微生物–呼吸道互作、韌性表型及循證干預的開發。

Alexandra 為醫護人員提供以臨床生理、微生物科學與營養干預為框架的高階培訓課程， 以結構化、循證化與機制導向的方式推動專業發展。

• 高階營養與微生物通路培訓

  涵蓋腸–肺生理、飲食調控微生物組、呼吸道易感性與跨年齡階段的目標性營養干預設計。

• 臨床試驗與研究方法學培訓

  包括方案設計、知情同意、營養終點設定、安全監測、資料解讀與 GCP 檔案規範。

• 胃腸與腸內營養課程

  聚焦胃排空與生理、餵養推進策略、診斷解讀與複雜 GI 患者的循證營養干預。

• 表現生理與代謝營養課程

  覆蓋能量週期化、肌肉生理、代謝適應及跨發展階段的行為改變策略。

• 循證補劑與配方科學

  教授作用機制、劑量理論、質量標準與營養–藥理學互作，基於其化學與臨床科學背景。